Reconoce las Redes Sociales
más utilizadas.
Identifica el mal uso de
las Redes Sociales.
Reconoce los daños que
puede ocasionar la mala utilización de las Redes Sociales.
Analiza las causas y
consecuencias del mal uso de las redes.
|
Conceptual:
Mal uso de las Redes
Sociales.
Procedimental:
Identifica el mal uso de
las redes.
Reconoce diferentes Redes Sociales.
Analiza cómo utilizar las
Redes Sociales
Actitudinal:
Valorar el uso de la
tecnología
|
Socialización de
conocimientos previos.
Explicativa.
Observar y comentar
Analizar
|
Inicio.
Los maestros a través de una entrada en el blog de la clase les dan un cordial saludo a los estudiantes y los invita a una reflexión. Les presenta un video de motivación, titulado “Mi
rival mi reto”; luego los estudiantes comentan.
La maestra realiza la indagación de conocimientos previos.
Desarrollo:
Los estudiantes observan una presentación en
youblisher e interactuando y luego presenta un video donde
se evidencian las causas y consecuencias del mal uso de la red.
Los alumnos forman grupo leen información, realizan análisis y comentan.
Los alumnos buscan información en la web y construyen una
webquest y publican en su blog.
Cierre:
En Un plazo de tres días los alumnos deben responder online las siguientes preguntas y realizar una entrada en su blog con sus respectivas respuestas..
¿Qué son las Redes
Sociales?
¿Cómo debemos utilizar las Redes Sociales ?
¿Cuáles son las consecuencias del mal uso de las Redes
Sociales?
.
¿Qué les pareció el tema, les gusto?
¿Cómo pueden aplicar en su diario vivir?
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Conoce las Redes Sociales.
Utiliza las Redes Sociales.
Reconoce los daños que
puede ocasionar el mal uso de las redes sociales.
Identifica las
consecuencias del mal uso de las Redes Sociales.
|
Humano:
Maestros, alumnos.
Tecnológico:
Programa de aplicación Power Point.
youblisher
PDF
Computador.
Memoria usb
Audiovisuales
Internet.
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